|
|
"Cikgu Tahu Kan, Budak Tak Sama?" - Baru Darjah 3 Tapi Cikgu Kritik Ti
[Copy link]
|
|
|
pinkpunk replied at 19-7-2018 09:29 AM
zaman kita takde benda2 ni semuakan??
Dari dulu lagi dah ada samada kita sedar atau tak je la sebab bukannya masuk dalam result exam. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
orait.. thank you. yelah ingat cikgu pink komen pink byk ckp. mcm ahli politik.. ekekekek
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
softsklill mmg penting... tp budak tu br 9thn which is terlalu kecik lagi rasanya... kalo 10thn xpe la jugak utk dipertikaikan...
cikgu tu pon, instead of komen melampau (xtau la kan actually mcm mana) why not lebih kepada berbincang utk develop softskill budak2 supaya dia lebih bersedia utk ke tahap kedua sekolah rendah..
si kakak tu pon patut berperanan utk olah balik ayat cikgu tu, bg semangat apa yg cikgu tu mahu, which is softskill... ni x, membawang kat socmed..
btw, mmbr2 aku yg cikgu ckp (ajar sekolah rendah).. budak2 sekarang sgt berani dah... mksdnya dah ada softskill... sentiasa rajin dan bersemangat utk jwb ke depan... so maybe budak ni mmg kurang softskill banding budak2 yg lain... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SitiRopeah replied at 17-7-2018 05:08 PM
i think parents appreciate kalau cikgu highlight kelemahan anak dia.
supaya sama2 dapat tengok ho ...
Masa perjumpaan ibu bapa n guru.. Sy mmg sgt2 mengalu2kn cg2 bercerita kelemahan anak2 supaya boleh diperbaiki. Kakak bdk ni defensif sgt. Dh bagus cg terus terang mcm tu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
umur berapa pompuan ni. bbnu kalau cakap/cerita memang berdegar2 ye. betul la cikgu tu cakap, kena ada daya saing, kena berani zaman sekarang ni.
ni mesti jenis semua dia je betul..xnak terima pendapat orang. angkut je la kakcik kau tu xpayah hantar sekolah. mengada. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
rasanya cikgu kena teliti latar belakang parents yg dtg amik report card
org yg educated ni kurang nak melenting
lebih hadamkan apa yg org komen sampaikan.. daripada cara penyampaian
cara penyampaian tu kita bole tackle balik dgn soft skills yg kita ada
tak payah nak defensive sgt la labu
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
yang ni betul.
budak-budak sekarang kalau tanya "siapa nak jawab?"
semua angkat tangan..
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cikgu tu dah tahu latar belakang parents, tapi yang datang si kakak..
to yang jadi lain gamaknya.. 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cikgu pun tak de soft skill. mak aku pernah jatuh moto lepas balik amik report card sebab sedih dgr ayat cikgu abg aku n aku. cikgu ckp kite org ni tak de harapan berjaya.hahahhaha. sudahnya besar jadi org jugak. cikgu sekarang ni jadi cikgu kekdg sebab tak de kje, yang mana betul2 jadi cikgu tu aku memang hormat. mana yg melepaskan batuk kt tgga tu. tak pe la. cuba kena kt anak diorg..mahunya gado jugak tu. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
saya rasa elok la mcm tu
improve la lpas tu
yg positif tu kita dah tahu
anak i tu i nk tahu apa masalah kat sekolah
tp dah teacher duk cakap anok puan semua okey
takda masalah
kitapun lega la
malas nk korek lg
terima je kak cik
masa x panjang yg bagus tu dh tertera result berderet A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SitiRopeah replied at 17-7-2018 05:08 PM
i think parents appreciate kalau cikgu highlight kelemahan anak dia.
supaya sama2 dapat tengok ho ...
yg ni sy setuju |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tak faham.. bagi rating rendah sebab ss x power? awat, pakai rating ka sekarang? zaman che dulu , memang ada ss.. tapi takde rating sampai effect apa2.. memang bincang dgn mak pak che supaya tingkatkan ss.. tak faham sistem sekarang.. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Inilah sistem pelajaran kita. Semua nak pressure guru suruh ajar semua, jadinya haywire, tutup lubang gali lubang.  Kementerian yang bingung, yang jadi mangsa ialah guru-guru. Tugas guru2 secara dasarnya cuma mengajar. You share your information by presenting it to others. Latihan2 yang diberi berasaskan guru mengajar dan perkara2 berkaitan.
Apabila kementerian melaksanakan dasar pengajaran yang baru, entah siapa punya kerja, dia tukar hanya satu aspek iaitu pembelajaran berasaskan murid yang menekankan softskills semua inilah. Dari teorinya memang bagus tetapi pelajar tidak boleh cope up disebabkan ianya tidak dirancang sepenuhnya, spt silibus, menggunakan masa yang lama, pendekatan buku teks dan mereka kehilangan beberapa kualiti menggunakan pendekatan lama. penguasaan ilmu turun disebabkan nak kejar sangat softskill ni. Arahnya cuma ke arah pembentukan luaran yang nampak gah, tetapi dalaman kosong. Kita akan mulai kehilangan pelajar yang benar2 dapat menguasai ilmu yang berpotensi menjadi pakar2 tetapi kita akan menghasikan pelajar lebih kepada mereka2 yang bersifat retorik. patutlah sudah terdapat suara2 mansuhkan peperiksaan sebabnya hanya mampu jadi pelajar tin kosong.
pendekatan yang lama itu sudah bagus sebenarnya, tetapi perlu ditambah dengan subjek softskills spt public speaking etc dan kalau mahu ditambah maka pendekatan dalam subjek lain harus diubah sedikit supaya favour softskills. harus diingat juga, pelajar2 yang sangat lema softskillnya adalah disebabkan oleh kelemahan ibubapa dalam memberikan pendidikan tidak formal dirumah. oleh sebab generasi pelajar sekarang adalah generasi permulaan yang mulai didedahkan dengan softskills, maka mungkin akan terdapat banyak kekeliruan, tekanan, tidak senang etc spt contoh di thread ini yang menunjukkan ibubapa yang tidak sedar pentingnya mendidik softskills anak dan guru yang kelihatan tertekan dengan arahan kementerian.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I akui cikgu tu x salah bila highlight psl kelemahan student tu sbb that is exactly the main purpose perjumpaan dgn ibu bapa kn..
Tapi cikgu tu slh bila mana dia gagal menyampaikan maklumat tersebut dgn berdiplomasi n berhemah. Sebagai seorang cikgu, dia patut sedar yg student dia tu still lg kanak2 n she should knows better how to tackle them psychologically. Remarks drpd seorang cikgu mengenai kelemahan diri anak murid dia di hadapan family anak murid tu akn punahkn lg self confidence student tu. Cikgu tu patut inform yg student tu xde mslh dr segi pelajaran, tahniah utk tu sebab cemerlang, tp student tu perlu tingkatkn lg soft skills dia n utk tingkatkn soft skills ni, family bole bantu develop dr rumah dgn cara etc. Etc.
The way cikgu tu maklumkn kpd si kakak tu quite provocative n unpropriate especially when it was done in front of a child. Budak2 ni kn lumrah suka dipuji, at least cikgu ni patut guna ayat yg sesuai utk boost confidence student dia tu.. ckpla, awk ni dh cemerlang drpd segi pelajaran, tp lg bgus kalau byk tanya soalan n respon cikgu, sbb cikgu suka tengok kalau awk berani jawab, x kira la salah or betul..haa..just my two cents |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Post time 19-7-2018 10:40 AM
